PROJETO
XADREZ NAS
ESCOLAS PÚBLICAS
Esse projeto de xadrez na ESCOLA
ESTADUAL VINÍCIUS DE MORAES justificam sua existência por estar demonstrando
que o xadrez: É cultura: uma atividade lúdica de origem milenar que se tem
distribuído por todos os países do mundo e que encerra um corpo de
conhecimentos e experiência que constituem patrimônio cultural da humanidade.Tem uma base matemática: a
matemática é um instrumento e linguagem da ciência, da técnica e do pensamento
organizado. Estimula o desenvolvimento de habilidades cognitivas tais como:
atenção, memória, raciocínio lógico, inteligência, imaginação, etc...;
capacidades fundamentais no desenvolvimento futuro do indivíduo. Estimula a
auto-estima, a competição saudável e o trabalho em equipe.
Pode ser utilizado como elemento
estruturante do tempo livre do indivíduo. Proporciona prazer em seu estudo e
prática. Por ser um jogo de regras, dita uma pauta ética em um momento propício
para a aquisição de valores morais. Devido às suas múltiplas virtudes,
contribui para a formação de melhores cidadãos. Excelente meio de inserção
social de crianças, jovens e adultos a uma educação de qualidade. Nossa idéia é
que em uma época em que os conhecimentos se ultrapassam em quantidade e a vida
é efêmera, a melhor ferramenta que a criança pode obter em sua escolaridade é
um PENSAMENTO ORGANIZADO, utilizando para isso o xadrez como recurso.
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